Sep. 27th, 2011

selenadia2: (Default)

Развенчиваем мифы

Когда меня "учили на учителя", поведали было и историю героического человека, беззаветно любящего детей,
оставшемуся в памяти потомков благодаря самоотречению.
Прошло время. Имя помню. Деталей, естественно, нет. Их и тогда не сообщали. Приказано было: помнить! Из того времени еще отлично помню, что никто не делал на этой биографии акцента. Рассказали. Прослушали. Благополучно забыли.
Никто из самых экзальтированных однокурсниц и "подлиз" педагогини не предложил привычного:
"А давайте.." типа, цветы куда - нибудь возложим или объявим акцию..
Не потому, что кто - то знал об этом имени больше других. Никому ничего и знать было не положено. Просто так уж сложилось..И удивительно, и радующе..
Статья, найденная у френда по случаю, кажется, объясняет и это:


тема нашлась у френда из ogurcova в "Януше Корчак – как зеркало спекуляций на «холокосте»"

" Очередная истерика, поднятая на этом имени, похожа на предъявление просроченных векселей.
Эта кочевая народность мелких шулеров, ростовщиков, скупщиков краденного и проституток – все никак не может успокоиться! Уже обобрали, обокрали, оболгали, а все им мало!
Три рубля им за холокост должны остались.
В недавней дискуссии по холокосту у нескольких тупорылых хватило наглости предъявить поддельные векселя…
за Януша Корчака.
Эти векселя показывают, что жиды ничего, кроме названия, ни прочесть, ни усвоить не могут.
Поэтому название и последний блок - для жидов и кенгуру, остальное – для ссылок антисемитам в случае, если еще какая жидовская липучка решит подсуетиться на счет Корчака.

Смотрите, как во мне все удобненько устроено! Я и строитель, и писатель, да еще и польский у меня вообще-то первый усвоенный язык. Все продумано! Откуда сами жиды знали, что им захочется на Корчаке поспекулировать? Они сами не знали до пятницы, на ком спекулировать будут!
А за них все уже было решено сорок с лишним годиков назад.




Судьба этого человека стала в последнее время предметом самых омерзительных жидовских спекуляций.
А вообще-то мы прикасаемся к дичайшей человеческой трагедии. В его жизни произошло то, о чем мечтает каждый из нас: осуществление один к одному задуманных желаний. Так вот Корчак, по не зависящим от него обстоятельствам,
был подведен к черте, за которой уже не могло быть никакой жизни. Конечно, в этом была и его личная вина.
Но и безмерная личная трагедия – тоже.

Поэтому, когда очередное жидовское ничтожество начинает попрекать кого-либо «подвигом врача и детского писателя еврея Корчака» - эту гниду надо каждому безжалостно давить ногами. Для ее же пользы. Возможно, кто-то из этих осатанелых жидов задумается, куда он движется на подобных спекуляциях.
«Корчак» - это псевдоним. У этого человека была довольно неблагозвучная на польском жидовская фамилия. Неважно. Ему пришлось слишком рано задуматься о многих вещах, которые подавляющему большинству даются без всяких сложностей.
Многие заметили, что жиды весьма часто в дискуссиях прямо говорят в лицо собеседнику, что он – сумасшедший, является для них «предметом психиатрического исследования» и проч.
Как правило, «ненормальность» их собеседника выражается в нормальном нежелании немедленно признать расовое превосходство жидов над всеми живущими.
Вот здесь уже большинству жидов надо остановиться и задуматься, что калитка на скотобойню гостеприимно открыта каждому.
Статистика, кстати, бесстрастно фиксирует превалирование психических расстройств именно у жидов.
Корчак при жизни посетил эту самую скотобойню.
И «подвиг» его был актом суицида. После исполнения всех его желаний, жить дальше ему было нельзя.

* * *
Его отец, вполне благополучный судебный сутяга, ставший довольно известным адвокатом, внезапно в расцвете карьеры впадает в буйное помешательство.
Корчак избирает карьеру врача. В ходе изучения основ профессии он понимает, что в отцовском случае он имеет дело
с тяжелым психическим расстройством наследственного характера.
Как врач, он отдает себе отчет, на что может обречь своих детей. Мало того, что вероятность рождения ребенка
с психическими отклонениями в его случае велика, он проецирует на свое еще не родившееся потомство те несчастья, которые довелось испытать самому, когда его семья длительное время пыталась скрыть заболевание отца.
Вот здесь он, казалось бы, делает правильный нравственный выбор: он решает специализироваться в педиатрии,
а сам навсегда отказывается от мысли иметь детей.
То есть решает посвятить жизнь здоровью чужих детей.

Многие ли из нас решали сделать такое со своей жизнью? По сути, он принимает добровольный монашеский обет. Остановимся на этом выборе подробнее.

Он, как за соломинку, хватается в своем нравственном выборе за детей, которые долгое время без дурного влияния – словно ангелы во плоти.
В принципе, материальное положение семьи позволяло ему занять достойное место в общественной среде.
Кроме того, он был призван в польскую армию, стал "официиром".
Он закончил медицинский факультет европейского университета… Короче, он мог стать детским врачом вполне обеспеченных слоев польского общества. К жидам отношение в Польше тех лет было вполне толерантным.
А к "официирам "– и вообще с пиететом.
Но Корчак в своем уходе от соблазнов мирских последователен, он становится врачом беднейших слоев населения варшавских пригородов.

Корчак решил не рисковать, только и всего. Да, вероятность родить больного ребенка, вероятность сойти с ума самому – была для него очень велика. Но оставался 50-ти процентный шанс избежать наследственного заболевания.

Корчак, который становится педиатром в самый разгар детского туберкулеза, когда один больной ребенок немедленно заражает 8-12 своих братьев и сестер. Основное условие повального заражения – недоедание и скученность бытовых условий. Корчак пытается бороться с «социальными корнями» заболеваемости, видя их причину… в высокой рождаемости.

* * *
Вообще история доктора Корчака… настолько актуальна для нашего общества, что сложно не рассмотреть ее
«в деталях».
(Екатерина Лахова должна быть благодарна судьбе, которая уберегла ее от исполнения ее желаний.
Напомню, что эта милая женщина и мать несколько раз пыталась протащить законопроект о принудительной кастрации женщин.)
Корчак тоже идет по этому пути. Какой-то чисто жидовский подход к решению всех проблем. Но он оперирует достоверной статистикой заболеваемости туберкулезом, пишет статьи с реальными примерами из жизни. Он организует летние оздоровительные лагеря для детей, собирая деньги на них в богатых домах, куда еще был вхожим. Он видит, с какой неохотой дети возвращаются в нищие переполненные каморки, чтобы слечь поздней осенью с открытым туберкулезом…
А это мы еще не касаемся бытового сифилиса и прочих мелких «радостей» бытия…

Возможно, именно потому, что жиды имели собственное государство лишь в библейских притчах, мышление на макроуровне у них отсутствует начисто. Поэтому они и требуют на макроуровне проявления нравственных критериев микроуровня: любви и уважении, которые каждый из нас должен завоевать самостоятельно.
Наверно, поэтому и с паном Корчаком вышел казус, когда в качестве государственной меры он потребовал… поголовной кастрации полек нищих пригородов. Иного решения проблемы детской смертности заболеваемости он не видел, кроме как в резком сокращении поголовья своих маленьких пациентов.
Одни, рискуя жизнью, разрабатывают противотуберкулезную вакцину, другие – требуют принудительной кастрации.

Даже спустя десятилетие после войны подходы доктора Корчака были в медицинской среде нарицательными. Множество челюстно-лицевых операций, различных проколов в носоглотке, даже операций по удалению аденоидов – длятся считанные мгновения. Наркоз был некачественным, вызывал множество осложнений и аллергических реакций вплоть до остановки дыхания. Новокаин вызывал отеки верхних дыхательных путей почти у половины пациентов вплоть до конца 70-х.
Один цикловых докторов заслужил на этой почве «почетное» у польских коллег прозвище «пан Корчак», проводя часть «показательных» операций, длившихся секунды, без наркоза.
Представьте, резкий взмах скальпелем, дикий рев пациента, стремительно наполняющаяся литровая банка гноя с кровью, и в качестве цветочков - несколько болезненных манипуляций по промыванию раны раствором марганцовки или фурацелина. Хорошо же? Любой доктор подтвердит, что в таком случае никаких осложнений точно не будет. Но после этого при обходе взрослые мужики, практически здоровые, смотрели на этого «человека в белом халате» с нескрываемым ужасом.

Развитие мышления Корчака не ограничилось одной кастрацией. Как нынче жиды не желают адекватно воспринимать обращенные к ним претензии, полагая, что все «антисемиты» не могут сообщить им нечто полезного в отношении их неадекватного поведения в обществе, так и Корчак, почувствовав резкое неприятие своей позиции даже в богатых слоях польского общества, пустился во все тяжкие.
Он докатился… до европейских конференций по евгенике, педологии и прочих «прогрессивных течений». Среди немецких приверженцев евгеники пользовался безусловным авторитетом.

Heприятие некачественного наркоза постепенно переродилось в отрицание наркоза вообще и формирование милого ответвления «дианетики», заключавшегося в том, что настоящий врач должен быть… немножко садистом.
Совсем чуть-чуть. Капельку. Согласитесь, любому пациенту достаточно сложно точно определить размеры этой «капельки» для себя лично.
Безусловно, навороты доктора Корчака из того же чисто медицинского флакончика. Но не только. Его «капелька» простерлась до уничтожения психически неполноценных индивидов, выбраковки младенцев и сокращения врачебных манипуляций спасения младенцев при родовспоможении. И все это… чтобы неполноценные пациенты мучались поменьше. Совсем капельку.

Конечно, с прогрессом акушерства и гинекологии человечество получило множество проблем, прежде всего, в педиатрии. Корчак предложил не оказывать помощь младенцам с асфиксией, немедленно уничтожать всех младенцев с выраженными врожденными уродствами. До такого никто из врачей, включая и немецких врачей, прежде даже не помышляли. Нельзя сказать, что в СССР к этим идеям относились совсем без внимания. Уничтожения психически неполноценных пациентов имели место и у нас. Но к чести советских медиков надо сказать, что подобные акции инспировались не медицинскими кругами.
У наших медиков всегда была спорная, но железная позиция по этому вопросу: надо бороться за каждого «неполноценного пациента», включая даже прежде не опробованные методики, чтобы когда-нибудь научиться лечить и эти заболевания.

Да, здесь тоже присутствует доля чисто медицинского цинизма: пациент при этом рассматривается как ценный «материал» для наблюдений. Но этот «материал» рассматривался в индивидуальном порядке конкретного случая врачебной практики,
а отнюдь не в качестве «материала» для получения стволовых клеток,
как рассматривали израильские врачи похищенных российских младенцев.

То есть «дело Корчака» живет и безусловно побеждает только в среде жидов. Возможно, это такое психическое извращение на почве «насионального» жидовского развития. А поскольку все это подается под благим соусом спасения
«тех, кого можно спасти», то далее корыстью и цинизмом заражается и нежидовская часть медиков.

И пану Корчаку на этом тернистом пути поиска оптимального блага пациента – принадлежит безусловная пальма первенства.
Но как так? Ведь жиды «не могут быть фашистами», как совершенно ошибочно успокаивают себя многие нестойкие в нравственном отношении индивиды. Давайте, только не на русском будем такие глупости говорить, лады? Поскольку пока еще подсчитали далеко не всех погибших в ходе уголовного жидовского беспредела последних лет. До 18 миллионов досчитали, а дальше духу не хватило считать. Это, скажете, не фашизм? Самый обыкновенный фашизм.

Хотя… пан Корчак был абсолютно бескорыстен, а своих пациентов никогда не делил по национальному признаку. Справедливости ради замечу, что собственные притязания на регулирование рождаемости он простирал и на нищие жидовские предместья. Перед войной он был достаточно одиозной, но, благодаря известности за границей, довольно популярной личностью. В прессе часто публиковали рассказы о его общении с детьми.
Человек противоречив по своей натуре. В целом Корчак был очень милым человеком и действительно прекрасным детским доктором. Да многие фашисты по жизни были милыми людьми, обаятельными и культурными в общении.
* * *
И в пане Корчаке тоже было много прекрасного и удивительного. Он сочинял детям сказки. Про того же короля Матеуша Первого. В среде польских сказочников он был, пожалуй, посредственностью. Предвоенное и послевоенное время в Польше был невиданный расцвет этого жанра. Гарри Поттер – явное и жалкое подражание знаменитой «Академии пана Кляксы». Польские сказочники вырастили поколение безусловных патриотов своей Родины. Наверно, потому, что сами безрассудно любили свою Родину. Как ни дико это прозвучит после всего сказанного, но Корчак был таким же не рассуждающим патриотом Польши. Такого не встретишь в нынешних жидах, рассуждающих «для начала надо разобраться, что такое Родина», приводящих длинный список претензий к своему Отечеству. Другое дело, что и свое участие в «международном процессе» развития евгеники и педологии он рассматривал в качестве «повышения престижа страны».

В прессе много писалось о наказаниях, введенных Корчаком в детском приюте, организованном и открытом им на собственные средства и пожертвования. Нашалившие дети ставились не в угол, а сажались на шкаф. В приюте возникла своеобразная республика ребячьего самоуправления. Однажды дети высказали какие-то незначительные замечания и в отношении пана Корчака. И тот, на общих основаниях, был вынужден отсидеть свое на шкафу.

Потом началась война. Как польский официир запаса, Корчак выступает на радио, призывая сражаться за каждую пядь польской земли. Но исход танковых сражений был предрешен не в пользу страны, основным видом войск в которой была… кавалерия.

В период оккупации Корчак мог порадоваться триумфальному осуществлению своих самых смелых идей. Немцы, уничтожая психбольницы и дома умалишенных вместе с контингентом, вводят принудительную кастрацию польского населения, в первую очередь, для круглых сирот, т.е. для бывших воспитанниц Корчака. Хорошо рассуждать о чем-то в общем, гипотетически. Не всегда приятно сталкиваться с этим в реальности.

Представьте себе, несмотря на еврейское происхождение, со стороны немецкой администрации отношение к Корчаку было самым лояльным. Да и польская сторона без него в этот период никак обойтись не могла. Под покровом ночи к нему в приют приводили все новых сирот. Так он и жил: днем ему плевали в лицо, а ночью приводили новеньких и просили подлечить ребенка.

Не сказать, чтобы население еврейского гетто, где, в конце концов, оказывается приют доктора Корчака, было в восторге от него самого и его блестящих связей в среде немецких военных медиков.
Евреи могут обожать себе подобных только на почве ненависти ко всему НЕеврейскому, по нужде или из корысти.
Но они с удовольствием грызут и друг другу глотки в отсутствии антисемитов. Им приходилось умолять заглянуть какого-нить антисемита, чтобы просто не поубивать друг друга, тривиально самим «остаться в живых» в обществе себе подобных.
Корчаку пакостили и обворовывали приют «обезумевшие от голода люди». Не стоит жидам спекулировать на этом имени хотя бы по этой причине. Приют пана Корчака выживал… только благодаря помощи немецких врачей.

Нынче каждая жидовская сволочь, нажравшись до отвала, лезет в Интернет распускать сопли, как она пострадала от «холокоста»!
Как-то один читатель поинтересовался на литературном форуме авторством строчек про то, как при сорокаградусном морозе с крыш ручьями капает вода, если рассказать такое в прозе, люди не поверят никогда. Поставьте эти строчки в поисковик, возможно, наткнетесь на нашу давешнюю дискуссию.
Дело в том, что эти незамысловатые строчки приписываются как поэту Межирову, так и одному еврейскому поэту. Противно называть его имя. У него есть омерзительный по уровню чисто жидовского фашизма стишок «Варшавское гетто». Жидки в разговоре тут же начали с «нечеловеческой болью» цитировать этот глумливый стишок. Типа, что когда горело гетто, «Варшава жила обычной жизнью» и все весело шутили, что «жгут клопов». Этот жид, конечно, не соизволил поинтересоваться размерами польской рабочей карточки, которая едва превышала пайку осажденного Ленинграда. Ему не пришло в голову подумать, как можно жить «обычной жизнью» среди кюветов, заполненных трупами расстрелянных заложников, когда самые обычные вещи типа пользования керосинкой после комендантского часа могут быть расценены причиной немедленного расстрела. Ну, взять парочку жидов, принудительно кастрировать, запретить получать дальнейшее образование, определив две профессии: уборщица или проститутка, а потом отправить жить «обычной жизнью».
Впрочем, сегодня всем известно, что в войну страдали одни жиды, только их подвергали разным издевательствам и лишениям. Удивительно только, чего ради другие дрались «до последнего патрона», если война была для них «обычной жизнью» и причиной весело посмеяться над горелыми клопами.
А разве сами они не жили «обычной жизнью», когда один рыжий жидок решил, что ничего особенного не произойдет, если в его «рыночные преобразования» уголовного характера «не впишутся» 30 миллионов человек?..

На фестивале театров, где играют дети, «Театральные ладушки-2001» я видела детский спектакль о Януше Корчаке,
где дура-режиссерша буквально доводила детей до истерик.
Вот-де, какие фашисты противные, детей убивают! Мальчик, игравший фашиста, бился в настоящем припадке, не желая приканчивать Корчака – ослепительного идеалиста, поразившего своими идеями даже эту порочную фашистскую гадину. Спектакль производил отталкивающее впечатление. Он не оставлял простора мысли. Когда ребенку не дают задуматься, пережимая с нотацией до истерики, до визга, да еще на таком материале, которой сложно воспринять маленькому человеку адекватно в камерном общении «малого зала», это приводит к сильному психологическому удару.
И отнюдь не факт, что после на отбитом из «благих побуждений» месте отрастет нечто нравственное. Чаще всего бывает, что после начинает хотеться более острых ощущений. Это случай, когда театральное воздействие оказывает эффект, обратный ожидаемому.
Нынче повсюду жидва ставит спектакли про Корчака, в общем русле новой жидовской фишки – «борьбы с фашизмом». Доборетесь, мои маленькие жидовские читатели! Непременно в очередной раз насобираете пистонов полные штаны. Эта история всех расставит по своим местам.

В первую очередь, надо раз и навсегда распроститься со сладенькой для каждого жида-«антифашиста» мыслью, будто все воспитанники пана Корчака были, конечно, несчастненькие евреи. Потому что другие ведь – и не дети вовсе, они не считаются в этом море разливанном бесстыжей жидовской слезоточивости.


Наверно, я сделаю этим страдальцам в очередной раз больно, если скажу, что Корчак никогда не был жидовским шовинистом. В его приюте содержались сироты. Это все. Без национальности! Почти пять лет оккупации ему удавалось заниматься своим подвижническим делом. И многих малолетних сирот он смог пристроить в программу по онемечиванию, просто, чтобы помочь этим детям выжить.
Его немецкие коллеги, навещавшие его приют, знали, что он – еврей. Но его ценили за широту взглядов и блестящее европейское образование. Однако, чтобы не испытывать «широту взглядов» своих немецких друзей, Корчак приказывал прятаться во время их визита всем еврейским малышам. Немцев встречали только маленькие белобрысые поляки, вызывавшие теплые ностальгические чувства.

А что потом?.. Потом вышел приказ гауляйтера, в связи с нехваткой продовольствия, уничтожить вообще все детские дома. Малышей пяти-шести лет вывезли в лагеря раньше, поскольку немецкими медиками, как нынче в передовых израильских изысканиях со стволовыми клетками, было выяснено, что ничто так быстро не ставит на ноги раненного солдата, как переливание крови ребенка пяти-шести лет, причем, именно голодного.
То есть маленьких доноров не кормили еще и по «медицинским соображениям». Но пускай жиды не воняют, славянских детей для этого использовали на полную катушку всю войну, а вот жидят – нет.
Кроме отбора крови, из малышей извлекался и спинной мозг, а вот стволовые клетки проклятые фашисты тогда еще не умели извлекать.

Немецкие друзья, заранее предупредив Корчака, уговаривали его утром в день акции – пойти развеяться куда-нить.
Чтобы нервы не испортить. В этом случае, наверно, не надо быть и гением большой прозы, чтобы представить бессонную ночь и постепенное понимание, что идти-то уже давно некуда.
Думаю, тем не менее, поехав на грузовике сопровождать детей на вокзал, Корчак еще оставлял для себя возможность вернуться назад… Потом, увидев, как плачут все дети за натянутой веревкой ограждения, он шагнул к ним.
Он знал, куда их везут, но уверял, что их просто вывозят «за город», а они верили ему… пока не увидели весь состав. Корчак тоже увидел весь состав. И, несмотря на все свои навороты, на множество совершенных ошибок, заблуждений, на то, что ему приписывает сегодня потерявшая стыд жидва, он, как любой из нас, боялся смерти. Никто, увидав весь состав, по доброй воле не зашел бы за заграждение. По крайней мере, сразу. Потому доктор Корчак задержался за ограждением. Может, просто встал отдышаться. Время было, такой состав почти никогда не отходит минута в минуту. Он отдышался и пошел к детям.
Поляки говорят, что он не шел напролом с героически поднятой головой, с презрением отталкивая унтера, вежливо попросившего аусвайс, как это показывают в постановках дурного вкуса. Просто его дети выглядели среди этого отчаяния и гама переполненного состава в один конец на Треблинку – настолько… сиротами, совсем по-настоящему сиротами, что он бочком аккуратно перелез ограждение, откуда уже не было пути назад…

* * *
Теперь все вы знаете историю доктора Корчака. Понимаю, что упертого жидовского «антифашиста» вряд ли остановит сказанное.
Но те жиды, кто способен думать, задумайтесь, какие еще «открытия чудные» вас ждут на пути пропаганды безусловного превосходства жидовских страданий над страданиями «обычных людей». Если вы способны такое говорить потомкам людей, которым каждая жидовская сволочь, вякающая о «холокосте» на русском, обязана своей никчемной жизнью, не время ли подумать, куда вы с этим придете завтра, в ожидании состава в один конец? Не время ли вспомнить, сколько несчастий принесли ваши соплеменники-фашисты, решившие без труда стать «эффективными собственниками», вашей Родине и тем, к кому вы суетесь с моральками.
Задумайтесь, пока не поздно, над собственными заблуждениями. История доктора Корчака уникальна тем, что ему таки подали персональный состав, который увез его в бессмертие. А вам никто не подаст. С доктором Корчаком это произошло потому, что у него хватило ума осмыслить то, что происходило на его глазах, как осуществление своих собственных замыслов.

Иначе, чего же врать, будто когда-либо читали сказку про короля Матеуша? Матеуш – это сам Корчак, желавший быть хорошим, но думавший не всегда правильно. Это очень просто понять любому, кто умеет читать.
Кроме того, он никогда не отлынивал от работы, сколько бы ее не возникало в результате жизнедеятельности некастрированных сограждан и этнических чисток продвинутых немецких евгеников. Он любил свою Родину, свою работу. Ему, кстати, предлагали уехать.
А кто-то из жидов полагает, что им всем не придется отвечать за то, сколько жидов "свалило" в наше «мирное время»
по первому свисту своих уголовных соплеменников?
Не за охоту к перемене мест, а за тихий шепоток:
«Надо валить! Сейчас здесь такое начнется!»
Думаете, никогда не спросят, как вы обгаживали Родину и всех нас в американском посольстве?..
Да, свалившим лучше сюда не возвращаться, больше здесь они никогда не понадобятся. Раз до сего дня без вас обошлись, там и костьми ложитесь, где «реформы» отсиживались. И лживого Бен Лазара нам нечего в качестве межэтнического гуру навяливать, - противно.

Просто надо понять, что ни с кем больше не случится того же, что и с доктором Корчаком. Никому больше не представится случай загладить все сделанное одним шагом за ограждение. Потому что перед этим шагом, кроме заблуждений, были годы беззаветной работы на благо Родины. А у вас за спиной – только нескончаемая цепь предательств
и провокаций.


подавляющее большинство нынешних борцов «за холокост во всем мире!»
- сдохнет, как и жило,- сволочью.
selenadia2: (Default)
.... по поводу реформы (читай: уничтожения) образования говорим везде и возмущенно,
понимая, что это - начало конца. Или уже полный - конец.
Я писала о введении системы Вальдорфской школы,
которую одобрил нацлидер.


Фашист, что с него возьмешь! В нескольких словах напомню, что же из себя эта система представляет.
То, что реформаторы решили процесс развития повернуть вспять и в тупик, поставить на поток производство
дебилов и моральных уродов,- это уже поняли все..
Только ведь идеологи деструктива в этом не признаются.


Read more... )
selenadia2: (Default)
в последнее время в рассылку на майле получаю предупреждения о нашествии чужеродного элемента. Учитывая все телодвижения этой напасти по миру, считаю абсолютно возможным и данное вторжение. Итак,
**
Из-за введения безвизового режима между Украиной и Израилем на еврейский Новый год Рош-га-Шана
29 сентября в Умани ожидают рекордное количество хасидов.
Посол Израиля в Украине Реувен Динель предположил, что могут приехать 70 тыс. паломников !

http://video.mail.ru/mail/ivan-kalashnik/107/3278.html
http://video.mail.ru/mail/ivan-kalashnik/107/3279.html
http://video.mail.ru/mail/ivan-kalashnik/107/3276.html
========================================================
Сомнительно, что Россия останется без их внимания.
http://video.mail.ru/mail/ivan-kalashnik/107/3277.html

** напомню:

http://www.liveinternet.ru/users/4566982/post185848905/  «Они приготовились»? Совпадения? (в ЖЖ по заголовкам)

http://www.liveinternet.ru/users/4566982/post185806600 В ожидании катаклизма. Денвер не спасет!

Об Умани.. погромы, драки.. доп. 10.3.12

http://video.mail.ru/mail/farbun.55/_myvideo/1102.html?liked=1 Драки с хасидами

http://video.mail.ru/mail/ivan-kalashnik/107/3278.html?liked=1 30 тыс. паломников в Умани,

selenadia2: (Default)
Фашизация РФ

В прошлом году в Гайдпарке обсуждалась тема введения системы воспитания по немецкой модели.
Называется она вальдорфской.
В школах Германии она практикуется давно. Первые такие школы появились в 20-е годы.
В основном методика зиждется на философии Блаватской и Р.Штайнера..

Блаватская – посланница «Миропорядка»
Ничего так себе школка, маленькие уютные классы, индивидуальный подход к ученикам.
Частые концерты для родителей. Очень тесная связь с родителями. В ней обучаются целыми семьями.
Есть семьи, в которых от 4 до 12 детей!
Это приветствуется. Строго следят за тем, чтобы и домашняя обстановка полностью напоминала школьную,
в которой все натуральное - деревянные столы, игрушки из натуральных материалов.
Такие, как ангелочки из ваты... Ангелочков там особенно много..

Огромное внимание уделяется хоровому пению, заучиванию стихов, скандированию, урокам ритмики..

И все бы вроде хорошо.. Да вот только... немецкие школы первого фюрера были построены именно на этой системе.

Не образование, а обучение и натаскивание!  

Второй фюрер решил, что для его народа такая модель - вполне соответствует планам, которые
(не без помощи западных "партнеров") давно проедают его моск.
...Основатель и идеолог вальдорфского воспитания Штайнер получал информацию от духов по всему свету.
Он был оккультист.

Особенно в такие школы любят принимать детей с некоторой задержкой развития.
Поскольку в Германии все под контролем, то и про наличие таких детей становится известно заинтересованным лицам.
В РФ ведь тоже вводят "паспорта здоровья"?
А в них обязаны указывать все, вплоть до семейных тайн, здоровья бабушек - дедушек, наличие тяжелобольных членов семьи - контроль так контроль!
Особое внимание уделяется в паспорте состоянию зубов. Оно и понятно - если у раба плохие зубы,
то это спровоцирует несварение желудка, например...
а рабу болеть не положено...

Если у ребенка есть отставание в речи, ребенок полностью не умеет рисовать, умеет читать - писать - считать,
шарит в компьютере, но мастерить что - то своими руками его нужно заставлять,
то - он кандидат на ученичество в этой школе.

Такая деталь. У детей с такими проблемами - левополушарное развитие, т.е. отсутствие способности мыслить
логически, анализировать.
Напомню вам о Моисее. Как выдумаете, за каким чертом он 42 года - т.е. два поколения! - таскал за собой
по пустыне немытое еврейское племя? Что они там делали? А ничего. Делал он.
Он выполнял библейский завет по выводу нового человека. Биоробота, как мы сейчас говорим.
Племя бродило, ничего не производило, те. утрачивались навыки труда. И так два поколения.
"На пожрать" - у них была манна небесная. Это особый вид растения с наркотическим действием.
Моисей, как главный генетик, идя на такой эксперимент, договорился с подельниками, поставляющими эту манну в тех местах, о которых и был уговор.

Заметьте, никого возмущения или протеста подопытные не выказывали. Фиг ли - жрачка есть, она же и наркота..

( Уже стало известно, что и современные раввины стали разрешать "слабые наркотики" - типа если что -то болит,
так почему бы и не..? И наш глава ФСНК только что озвучил идею разрешения выращивать коноплю и мак .
Дескать, сто тысяч рабочих рук займем делом.. ООН выступило с инициативой легализовать "легкие" наркотики..
так что все гуманно и с заботой)..

Вернемся к нашим баранам. Вернее, овцам, послушным и исполнительным.
Кроме этих навыков они утрачивали способность к самостоятельной жизни - только строем и только стадом.
И только по команде. Навыки проживания в социуме за 42 года турпохода забывались напрочь.
Равно как и эмоции, переживания. Приветствовалось только восторженное пение, до экзальтации.
Вот так, пока табор песни пел, лукавый Мося проводил политику э т н о г е н е з а .


*****
Надо ли говорить, что после таких экспериментов над вашим ребенком, ему ни в коей мере не светит
дальнейшее обучение?
Он попросту будет очень сильно отставать, а определенном возрасте и вовсе остановится в развитии.
Ну, и маразм к нему придет гораздо раньше.

Я уже говорила, что философия этого воспитания основывается на оккультизме, антропософском учении.
А любая эзотерика не настраивает человека на семью, на ее сохранение.
Человек должен добиваться настоящей любви любой ценой.
Даже ценой слез своего ребенка, ценой детских трагедий..

Родители в таком воспитании обязаны принимать самое активное участие.
Это значит, что родитель обязан бывать в школе так часто, так потребует воспитатель.
Работать, например, на кухне по очереди с другими родителями. Для родителей читают лекции. Посещения - обязательны. Если пропустишь - получишь "неуд", об этом узнают остальные родители..
Загнобят, короче, по статье "увиливание от воспитания". С этим строго. Там вообще все строго.
Например, родитель обязан слушаться воспитателя, следовать его советам.
(Чуете, ребенок - уже не ваш! Вами уже командуют. Правда, все постепенно, может, и не заметите..)

Очень важное требование: ребенок ни на минуту не должен оставаться без вашего внимания!
(Вот тот момент, который тоже согласуется с доктриной пустынного маршрутизатора! Ребенок не должен оставаться один! Ребенок не должен принимать самостоятельных решений.
В ребенке должно быть взлелеяно - взрощено чувство страха, боязни остаться одному.
Так в ребенке должно поселиться полное доверие к поводырю!

Не воспитание для ребенка, а ребенок для воспитания. (фюрер удивительно последователен: то же самое и в большой социальной политике - не государство для человека, а человек для этого монстра).
Именно поэтому - приветствуется большое количество детей, но отрицается, отвергается воспитание семейное.
Не мать - главный человек, а воспитатель. Абсолютно не волнует "педагогов", распадается ли семья. Приветствуются повторные браки, дающие потомство..

Так по таким же признакам узнать, ввели ли в вашу школу это чудо фашистской мысли?

- Частое пение хором, постановка дыхания (ведь это - не спецшкола!).
- Изучение нескольких иностранных языков. Благо? Не забывайте, что имеете дело с извращенцами!
Там не языки изучают, а тупо заучивают несколько фраз, чтобы понимать в дальнейшем команды "работодателя"!
- Также тупо их обучают "поэзии" - скандирование! Чтение мудрых фраз основателя - Штайнера. Зомбирование.
- Зарядка.
- Питьевая пауза. Пауза на завтрак. Ни минуты без контроля!
- Уроки ритмики - это эритмия.
- Естественные науки отвергаются. Обучение профессии - тоже.

Какова же идеология у данной муштры?
- запугивание ( ваш ребенок никогда не сможет учиться в другой школе! Он - не способен)
- внушение вины (ваш ребенок болен, в этом виноваты вы!), внушение зависимости от школы.
- ребенок должен лечиться только у врача - антропософа! хоть и без диплома, но свой!

В старших классах переходят к собственно сектантству. Ритуалы. Вера в перевоплощение душ.
Перед едой - молитва Земле - матери. Настрой детей на общение с духами. Дети - это ангелы, именно поэтому ватных ангелов там тьма.
На "паузах труда" дети тем и занимаются, что клепают этих стрекоз.
Если у ребенка что - то не получается, засмеять его - святое дело!

Есть у них свое сельское хозяйство, лекари - целители...как правило,- выпускники этих же школ.
Они тоже исповедуют реинкарнацию, многобожие, дуализм.
Верят в карму, так и лечат. Используют христианскую символику.

Чтобы внедрение в наши школы проходило бесскандально, вводят кое - где и поэлементно.
Стараются придавать более светский характер.

Минкульт не просто ввел подобный подход, он уже учредил Академию эритмического искусства.
Оказывается, есть и такое..
.. Я - то думаю, почему и на что в местной библиотеке так часто посиделки устраивают? Некое собрание "Сударушка".
В нищем поселке, где нет денег на освещение старушки песнопения... Не иначе как г -н Сорос опять подсуетился!
И происходит этот шабаш уж лет десять... Закрытое. Только для своих. Масоны..

Минобраз поддерживало это начинание пока только директивно...
Работает это уже с 90-х годов в Москве, С.- Пб, Ростове - на -Дону, Смоленске, Ярославле, Иркутске, Екатеринбурге...

(Штейнер еще в 1915г. писал о себе "как о пророке миссии Германской расы". Чистой воды нацизм, берущий начало
в еврейском фашизме.
А чтобы их не обвиняли в фашизме, то очень удобно, опередив противника, обозвать этим словом самого противника..)

***
Так вот на днях "совесть нашей нации" посетил такую школу - экспериментатора. Остался доволен.
Из разговоров с учениками:
- Главное, чтобы вам в школе было комфортно. К черту ваши уроки, если они вам в тягость!..
**
Проект нового образования разработан, внедряется. На совещании с родителями, учителями, фурсенками и собяниными обсудили целевые направления на 2011 - 2015г.
На база крупных школ будут создавать тренировочные центры - их будет 100, а 80 тысяч учителей должны пройти переподготовку.
Господин Собянин все это у себя на прежнем месте уже успешно внедрил. Видимо, поэтому и удостоен был повышения.

Из заключительной речи будущего, надо понимать, духовного лидера:
- Государство и родители - заказчики результатов труда школы. Каждый родитель, если он нормальный,
хочет добра своему ребенку.
Только вот "добро" это он понимает по - своему.. один хочет, чтоб ребенок стал геологом,
другой - священником, а третий - математиком...

И? Вы какую - нибудь логику в словах этого .. ммм духовного лидера уловили?

Что за упыри у руля?!
** обратите внимание на Британские школы в РФ

http://www.bismoscow.com/rus.htm ужас.. кого из гойских детей?
selenadia2: (Default)

Фашизация РФ

"..Что такое агломерация? Это отсечение от общественного пирога значительной части населения,
потому что не для всех в "А" найдутся такие места, которые они привыкли иметь.
И людям будет предложен выбор: или жить в "А", с плохим образованием, с плохим медицинским обслуживанием и.д.
или - позвольте выйти вам вон...
И слабые, сирые, убогие, хилые, безусловно, останутся в агломерации..

Но те, кто уйдёт,- как знать! - может, из них и возникнет новая русская жизнеспособная общность" .. Историк А.Фурсов.

Подробнее - видео.
Read more... )

Русский вопрос

Profile

selenadia2: (Default)
selenadia2

April 2017

S M T W T F S
      1
2345 678
91011 12131415
16171819202122
23242526272829
30      

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 20th, 2025 01:56 pm
Powered by Dreamwidth Studios